New York, a global city

Les enseignant.e.s du Rectorat de l’Académie de Nantes vous proposent des dossiers pédagogiques composés d’activités et d’exercices de facilitation graphique à appliquer au sein de vos enseignements.

Objectifs : 

• Synthétiser grâce à la facilitation graphique les connaissances acquises au cours de la séquence.
• Allier support visuel et expression orale.
• Travailler en autonomie et de manière collaborative.
• Réaliser une tâche complexe.

Problématique : Why is New York City a global city and what challenges does the city face ?

Inscription dans les programmes : Le programme de géographie du tronc commun (1^ère générale) invite à travailler sur la notion de métropolisation, sur les caractéristiques métropolitaines et sur les contrastes sociaux et spatiaux que l’on rencontre dans les métropoles. Il s’agit ici de transposer ces thématiques à la DNL histoire-géographie en anglais en travaillant sur une métropole anglo-saxonne de rang mondial, New York. 

 

• European section
• facilitation graphique
• global city
• métropolisation
• New York
• SELO
• ville mondiale