Les enseignant.e.s du Rectorat de l’Académie de Nantes vous proposent des dossiers pédagogiques composés d’activités et d’exercices de facilitation graphique à appliquer au sein de vos enseignements.
Objectifs : S’approprier un texte complexe (notice EHNE) par la facilitation graphique
Problématique : Dans quelles mesure les salons présentent-ils un nouveau modèle de sociabilité dans la société française des XVIIe et XVIIIe siècles ?
Inscription dans les programmes : Histoire Thème 4 Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles, Chapitre 2 Tensions, mutations et crispations de la société d’ordres, PPO Un salon au XVIIIe siècle
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